CEWIL Canada and Future NB Partnership announcement

For immediate release.

CEWIL Canada announced its new partnership with Future NB a funding movement specifically for students completing experiential and work-integrated learning opportunities in the province of New Brunswick.
 
Toronto, January 17, 2023 - CEWIL Canada announced its new partnership with Future NB, a province wide movement built by key stakeholders including the public-school systems, post-secondary institutions, communities, and industry partners as well as government whose main objective is to elevate New Brunswick as a national leader in experiential education. The focus of the movement is to formally embed experiential learning within the province’s education systems in order to leverage student talent while studying so that they can contribute to New Brunswick’s workforce as early as possible.  With a shared commitment to invest in a variety of meaningful experiential learning opportunities all year round, Future NB has enabled both students and employers to being better prepared in responding to the evolving demands of the future world of work, resulting in increased numbers of students studying, then staying and working in New Brunswick after graduation.
This partnership between CEWIL Canada and Future NB serves as an opportunity to showcase how innovative programing can benefit students, employer and community partners and a region. The partnership also allows for opportunities for CEWIL Canada and Future NB to share exemplary practices nationally to support its mission of building the capacity to develop future-ready students through quality work-integrated learning.

Through Future NB International’s program, it has given post-secondary institutions in the province the opportunity to develop specific programming for international students to help them prepare for and transition to the workplace. The Future NB International funding removes barriers and improves access for these students and helps them have the tools they need to make connections in New Brunswick, making it complimentary to CEWIL Canada’s iHub funding.
 
Sarah King the Director of the Office of Experiential Education, at UNB explains how the Future NB program and all of its parts help to create a high impact experience for the students in New Brunswick. She says, “the importance of having access to Future NB International has allowed us to leverage federal funding to support domestic students (in 2021-22, UNB received almost $1.8M from federal partners) without unfairly excluding international students from these meaningful and valuable work-integrated learning opportunities”. Dr. King goes on to explain that curricular WIL funded by the CEWIL iHub, used Government of Canada dollars to support domestic students and used Future NB International funding to support international students, therefore providing seamless support to all students.
 
In addition to supporting students, Future NB provides capacity funding to post-secondary institutions ensuring that experiential learning is a priority in their education structure. Rebecca Leaman, Director of Experiential Learning at Mount Allison University shares “The Future NB funding has created a central hub for experiential learning at Mount Allison University, allowing faculty, community partners, and students to connect in new and innovative ways that would be impossible without Future NB. The capacity support that comes from this program helps to make experiential learning and work-integrated learning possible in the province.”

 
“CEWIL Canada is thrilled to partner with the Future NB movement in order to share and celebrate exemplary practices in work-integrated learning across the nation,” indicated Charlene Marion, Executive Director at CEWIL Canada. “This movement that engages institutions, industry and community alongside government serves as an aspirational goal for the higher education landscape.”
 
Future NB has had such a significant impact on work-integrated and experiential learning in New Brunswick. In just 4 years, institutions such as UNB have seen their number of funded WIL opportunities almost triple. They have had a 260% increase in the amount of funding made available to students, tripling the number of industry and community partners with whom they work. 

About Future NB 
The Future NB program has three areas of focus, Future NB International, Future Wabanaki and Future NB general.  Each pocket of funding removes barriers from students to participate in experiential activities and work-integrated learning in the province.  Future NB International focuses on supporting international students while Future Wabanaki supports Indigenous students. This provincial program is unique on the national landscape.
Visit Future NB
 
About CEWIL 
Since 1973, CEWIL Canada members from post-secondary institutions across the country have worked in partnership to develop resources to promote the highest quality of post-secondary work-integrated learning programs. This is achieved through a national forum of professional WIL practitioners by establishing national standards and promoting the value of post-secondary work-integrated learning and by delivering opportunities for learning and sharing of best practices.
CEWIL Canada's mission is to build the capacity to develop future-ready students and graduates through quality work-integrated learning.
Visit cewilcanada.ca.

Media Contact
Lamia Rochdi
Marketing & Communications Coordinator 
T: 778-513-1429

Annonce du partenariat ECAIT Canada et Avenir NB

Pour diffusion immédiate

ECAIT Canada a annoncé son nouveau partenariat avec l’initiative Avenir NB, un mouvement de financement destiné spécifiquement aux étudiantes et aux étudiants qui effectuent un apprentissage expérientiel et intégré au travail dans la province du Nouveau-Brunswick.

Toronto, le 17 janvier 2023 – ECAIT Canada a annoncé son nouveau partenariat avec l’initiative Avenir NB, un mouvement panprovincial mis sur pied par des parties prenantes clés, notamment les systèmes scolaires publics, les établissements d’enseignement postsecondaire, les collectivités, les partenaires de l’industrie et le gouvernement, dont l’objectif principal est de faire du Nouveau-Brunswick un chef de file national de l’éducation expérientielle. Le mouvement vise à intégrer officiellement l’apprentissage expérientiel dans les systèmes d’éducation de la province afin de tirer parti du talent des étudiantes et des étudiants pendant leurs études pour qu’ils puissent contribuer à la main-d’œuvre du Nouveau-Brunswick le plus tôt possible. Forte d’un engagement commun à investir dans diverses possibilités d’apprentissage par l’expérience tout au long de l’année, l’initiative Avenir NB a permis aux étudiantes, aux étudiants et aux employeurs d’être mieux préparés à répondre aux exigences changeantes du monde du travail de l’avenir. Cela se traduit par une augmentation du nombre de personnes qui étudient, puis qui restent et travaillent au Nouveau-Brunswick après l’obtention de leur diplôme.
Ce partenariat entre ECAIT Canada et Avenir NB est l’occasion de montrer comment des programmes novateurs peuvent profiter aux étudiantes, aux étudiants, aux employeurs, aux partenaires communautaires et à une région. Le partenariat permet également à ECAIT Canada et à Avenir NB de partager des pratiques exemplaires à l’échelle nationale afin d’appuyer leur mission qui consiste à renforcer la capacité de former des étudiantes et des étudiants prêts pour l’avenir grâce à un apprentissage intégré au travail de qualité.

Grâce au programme d’Avenir NB International, les établissements d’enseignement postsecondaire de la province ont eu l’occasion d’élaborer des programmes destinés aux étudiantes et aux étudiants étrangers afin de les aider à se préparer au marché du travail et à y faire la transition. Le financement d’Avenir NB International élimine les obstacles et améliore l’accès pour ces personnes et les aide à acquérir les outils dont elles ont besoin pour créer des liens au Nouveau-Brunswick, ce qui complète le financement du Programme iHub d’ECAIT Canada.

La directrice du bureau de l’éducation par l’expérience d’Avenir NB, Sarah King, explique comment le programme Avenir NB et toutes ses composantes contribuent à créer une expérience extraordinaire pour les étudiantes et les étudiants néo-brunswickois. Elle affirme que « le fait d’avoir accès à Avenir NB International nous a permis de tirer parti du financement fédéral pour soutenir les étudiantes et les étudiants du Canada (en 2021-2022, l’Université du Nouveau-Brunswick a reçu près de 1,8 million de dollars de partenaires fédéraux) sans exclure injustement les étudiantes et les étudiants étrangers de ces possibilités d’apprentissage intégré au travail utiles et précieuses ». Madame King explique ensuite que l’AIT des cursus qui est financé par le Programme iHub d’ECAIT a utilisé des fonds du gouvernement du Canada pour soutenir les étudiantes et les étudiants canadiens, et que le financement d’Avenir NB International a servi à soutenir les étudiantes et les étudiants internationaux, offrant ainsi un soutien égal à tous.

En plus de soutenir les étudiantes et les étudiants, Avenir NB fournit du financement de capacité aux établissements d’enseignement postsecondaire en veillant à ce que l’apprentissage expérientiel soit une priorité dans leur structure pédagogique. La directrice de l’apprentissage expérientiel de l’Université Mount Allison, Rebecca Leaman, explique que « le financement d’Avenir NB a permis de créer un carrefour central pour l’apprentissage expérientiel à l’Université Mount Allison. Il a permis au corps professoral, aux partenaires communautaires et aux étudiantes et étudiants de créer des liens par des moyens nouveaux et novateurs qui seraient impossibles sans Avenir NB. Le soutien de la capacité qui découle de ce programme aide à rendre possibles l’apprentissage expérientiel et l’apprentissage intégré au travail dans la province ».

« ECAIT Canada est ravie de s’associer au mouvement Avenir NB pour partager et célébrer les pratiques exemplaires en matière d’apprentissage intégré au travail partout au pays  », a indiqué Charlene Marion, directrice exécutive d’ECAIT Canada. « Ce mouvement qui mobilise les établissements, l’industrie et la collectivité aux côtés du gouvernement poursuit un objectif ambitieux pour le paysage de l’enseignement supérieur. »

Avenir NB a eu une incidence considérable sur l’apprentissage intégré au travail et l’apprentissage expérientiel au Nouveau-Brunswick. En seulement quatre ans, des établissements comme l’Université du Nouveau-Brunswick ont vu leur nombre de possibilités d’AIT financées presque tripler. Le financement offert à la communauté étudiante a augmenté de 260 %, ce qui a fait tripler le nombre de partenaires de l’industrie et de la collectivité avec lesquels les étudiantes et les étudiants travaillent.

À propos d’Avenir NB
Le programme Avenir NB comporte trois domaines d’intérêt : Avenir NB International, Avenir Wabanaki et le volet général Avenir NB. Chaque volet de financement élimine les obstacles qui empêchent les étudiantes et les étudiants de participer à des activités expérientielles et d’apprentissage intégré au travail dans la province. Avenir NB International se concentre sur le soutien aux étudiantes et étudiants étrangers tandis qu’Avenir Wabanaki soutient les étudiantes et étudiants autochtones. Ce programme provincial est unique à l’échelle nationale.
Consultez Avenir NB.

À propos d’ECAIT
Depuis 1973, les membres d’ECAIT Canada, provenant d’établissements d’enseignement postsecondaire de partout au pays, travaillent en partenariat pour élaborer des ressources afin de promouvoir la mise en place de programmes d’apprentissage intégré au travail pour les personnes étudiantes de niveau postsecondaire de très grande qualité. Cette mission est menée à bien grâce à un réseau d’intervenantes et d’intervenants en AIT à l’échelle du pays, ainsi que par l’établissement de normes nationales, la promotion de la valeur de l’apprentissage intégré au travail pour les étudiantes et étudiants de niveau postsecondaire et la prestation d’occasions d’apprentissage et de l’échange des pratiques exemplaires.
La mission d’ECAIT Canada est de renforcer la capacité de former des étudiantes et étudiants ainsi que des personnes diplômées possédant des compétences pour l’avenir grâce à un apprentissage intégré au travail de qualité.
Consultez cewilcanada.ca/cewil-fr.

Personne-ressource pour les médias
Lamia Rochdi
Coordonnatrice du marketing et des communications
Téléphone : 778 513 1429