CEWIL Consulting Opportunity: Equity, Diversity & Inclusion Special Advisor

Organization: CEWIL Canada
Position: Equity, Diversity & Inclusion Special Advisor (Consultant)
Term: Contract of approximately 400-500 hours until March 31, 2022
Salary: $40,000-$50,000
Other conditions: Remote work from anywhere in Canada.

CEWIL Canada is currently seeking to partner with an experienced Equity, Diversity & Inclusion Advisor to provide guidance, support, and structure to advance its goal of becoming a more diverse and inclusive organization. 

Who we are: Co-operative Education and Work-Integrated Learning Canada’s (CEWIL Canada) mission is to build the capacity to develop future-ready students and graduates through quality work-integrated learning.

CEWIL partners with post-secondary institutions, community members, employers, government, and students to champion work-integrated learning (WIL). WIL is a model and process of experiential education which formally and intentionally integrates a student’s academic studies with learning in a workplace or practice setting.  WIL experiences normally include an engaged partnership between an academic institution, a host organization/employer, and a student. WIL occurs at the course or program level and includes the development of learning outcomes related to employability, personal agency, and life-long learning.

CEWIL has made a clear statement on solidarity and call to action for equity and inclusion in WIL, including with our own organization (CEWIL Statement of Solidarity and Call to Action for Equity and Inclusion in WIL (cewilcanada.ca). The role of the Consultant will support and advise the CEWIL Board, staff and volunteers on building a solid foundation towards taking meaningful and tangible steps toward creating a diverse, equitable and inclusive environment for its over 1400 members.

What you will do: Through your consulting mandate, you will provide support, guidance, and advice to CEWIL’s Board of Directors and the CEWIL Innovation Hub (iHub) on the issues of diversity, equity, and inclusion.  During your contract, you will have the full support and access to the Board, CEWIL staff, Committee Chairs, and our Association Management Company.  

Some of the responsibilities include:

  • Supporting the set-up of CEWIL EDI committee;
  • Review of bylaws and policies through an EDI lens;
  • Insight and recommendations to Board and membership regarding ways to increase diverse representation on CEWIL board and committees;
  • Devise, alongside the Board, clear and actionable EDI goals within its strategic framework;
  • Work with the Accreditation Council to review CEWIL’s accreditation criteria and quality standards and ensure equity and inclusion are requirements for all quality and accredited WIL;
  • Meet with CEWIL committees to provide insight into their activities and strategy
  • Create an updated CEWIL Equity and Inclusion statement;
  • Provide feedback to the CEWIL iHub’s team on resources, best practices, and reporting with respect to EDI;
  • Advising on best practices for organizational statements on current events as it pertains to EDI;
  • Advise/develop an EDI communications strategy across CEWIL’s operations including monthly newsletter, social media, professional development, and conferences;
  • Review Student of the Year Awards and processes; 
  • Support resource development and best practices on WIL EDI programming on campuses;
  • Collaborate with PD committee for feedback and content of educational offerings;
  • Feedback/Education to CEWIL Committees through an EDI lens on committee operations.

Who you are:  We are looking for an individual who sees the world holistically and values the world of post-secondary education. You are someone who can hold space to work with a large group of individuals with different viewpoints to come together as a collective force. You have expertise in the areas of training, development and building tools for a large organization.

You have the following qualifications, skills, talents, and capabilities:

  • You have experience in concepts such as justice, equity, diversity, and inclusion, anti-racism, truth and reconciliation, anti-oppression or equivalent education;
  • Lived experience or history of working with marginalized communities in equity, diversity, and inclusion;
  • Your formal or informal education background already provides a macro view of the world that exposes the dynamics of systemic discrimination, social power and privilege. Concepts like colonialism, patriarchy, white supremacy, fragility and intersectionality don’t scare you;
  • You have made the effort to do inner work related to personal healing, developing a knowledge of the unconscious tendencies underlying human psychology. You are not afraid of words like “trauma”, “triggers” and “harm”, but are discerning enough not to overuse them;
  • Strong facilitation skills in navigating inter-personal conflict when trying to create organizational change;
  • You are efficient and organized in your approach to work.  You adapt quickly to challenges and work to create solutions keeping people, the process and outcomes in focus;
  • You thrive on social impact and care deeply about creating a more equitable world;
  • Excellent communicator and ability to speak to audiences with different views;
  • Strategic planning.

You may notice this position does not require a bachelor’s degree. We are conscious that many people experience barriers to post-secondary education. And while we place a high value on education, we are actively examining our role in perpetuating credentialism. It may be that for some candidates, getting a degree helped them achieve the competencies this role requires, whereas others may have gained this experience in other way. Either way, we welcome your candidacy.

*Note: If you have similar experiences, but do not meet the above exactly, we encourage you to go ahead and apply and elaborate in your cover letter. If you’ve recently taken time off to tend to loved ones or for other reasons, please do apply and feel free to elaborate in your cover letter— any related gaps on your resume will not impact our evaluation of your application.

 And it would be great if you also had the following:

  • A knowledge of the Canadian post-secondary landscape and/or non-profits
  • A knowledge of the French language would be great (but not mandatory)

Where you would do the work:

Remotely from your own location, CEWIL is a national organization and work from anywhere in Canada is possible.

Please submit your cover letter and resume to [email protected] by September 7, 2021. We would like to draw your attention to CEWIL's Call to Action and ask for your approach to improve "The Call" to be addressed in the covering letter. The cover letter can be addressed to CEWIL EDI Committee. Interviews will take place between September 20 and October 8, 2021.

Being YOU with CEWIL – We welcome YOU!

At CEWIL, it’s our mission to build the capacity to develop future ready students and graduates through quality work-integrated learning and we know the part of building a successful WIL ecosystem, means tapping into our differences; of who we are, what we’ve experienced and how we think. We are committed to creating an inclusive environment and all qualified applicants will receive consideration for opportunities with CEWIL regardless of race, colour, religion, gender, gender identity or expression, sexual orientation, national origin, or disability. With this in mind, the selection committee will receive applications with name, location and dates removed by our human resources team in an effort to reduce biases in identifying information.

Accommodations will be provided for candidates taking part in all aspects of the selection process and if you are the successful applicant, we will discuss your needs and make sure you are set up for success!


Poste de consultation d’ECAMT : conseiller spécial ou conseillère spéciale pour l’équité, la diversité et l’inclusion

Organisation : Enseignement coopératif et apprentissage en milieu de travail Canada (ECAMT Canada)
Poste : Conseiller spécial ou conseillère spéciale pour l’équité, la diversité et l’inclusion (consultant[e])
Durée : Contrat d’environ 400 à 500 heures jusqu’au 31 mars 2022
Salaire : De 40 000 à 50 000 $
Autres conditions : Possibilité de télétravail sur tout le territoire canadien.

ECAMT Canada cherche à s’associer à un conseiller ou à une conseillère pour l’équité, la diversité et l’inclusion qui lui offrira des conseils, un soutien et une structure dans le but de réaliser son objectif qui consiste à devenir une organisation plus diversifiée et inclusive. 

Qui sommes-nous : La mission d’Enseignement coopératif et apprentissage en milieu de travail Canada (ECAMT Canada) est de développer la capacité future d’étudiants et de finissants grâce à un apprentissage en milieu de travail de qualité.

ECAMT collabore avec des établissements postsecondaires, des membres de la communauté, des employeurs, le gouvernement et des étudiants pour soutenir l’apprentissage en milieu de travail (AMT). L’AMT est un modèle et un processus d’enseignement par l’expérience qui intègrent formellement et intentionnellement les études universitaires d’un étudiant à un apprentissage en milieu de travail ou dans un milieu de pratique.  Les expériences d’AMT incluent normalement un partenariat engagé entre un établissement universitaire, une organisation ou un employeur d’accueil et un étudiant. L’AMT se produit sous forme de cours ou de programme et inclut l’élaboration d’objectifs d’apprentissage liés à l’employabilité, au pouvoir d’action et à l’apprentissage tout au long de la vie.

ECAMT a fait une déclaration de solidarité très claire et lancé un appel à l’action visant à promouvoir l’équité et l’inclusion dans le cadre de l’AMT, même au sein de ses propres organisations (Déclaration de solidarité d’ECAMT et appel à l’action pour l’équité et l’inclusion dans le cadre de l’AMT [https://www.cewilcanada.ca/cewil-fr]). La personne qui assumera le rôle de conseiller ou de conseillère offrira son soutien et ses conseils aux membres du conseil d’administration, aux employés et aux bénévoles d’ECAMT afin d’établir une base solide et de prendre des mesures significatives et concrètes dans le but de créer un environnement diversifié, équitable et inclusif pour plus de 1 400 membres.

Ce que vous ferez : Dans le cadre de votre mandat de consultation, vous offrirez un soutien, des recommandations et des conseils en matière de diversité, d’équité et d’inclusion aux membres du conseil d’administration d’ECAMT ainsi que dans le cadre du projet de Carrefour de l’innovation (iHUB) d’ECAMT.  Tout au long de votre contrat, vous bénéficierez du plein appui du conseil d’administration, du personnel d’ECAMT, des présidents de comité et de notre entreprise de gestion d’association, ainsi que d’un accès sans restriction à ceux-ci.  

Parmi les responsabilités :

  • Appuyer la mise sur pied du comité d’équité, de diversité et d’inclusion d’ECAMT;
  • Passer en revue les règlements administratifs et les politiques dans une perspective d’équité, de diversité et d’inclusion;
  • Fournir des conseils et des recommandations au Conseil et aux membres concernant des façons d’accroître la diversité au sein du conseil d’administration et des comités d’ECAMT;
  • Fixer des objectifs en matière d’équité, de diversité et d’inclusion clairs et réalisables en collaboration avec le conseil d’administration, conformément au cadre stratégique;
  • Collaborer avec le Conseil d’accréditation afin de passer en revue les critères d’accréditation et les normes de qualité d’ECAMT et de s’assurer que l’équité et l’inclusion sont des exigences pour tous les programmes d’AMT agréés et de qualité;
  • Rencontrer les comités d’ECAMT afin d’avoir une idée de leurs activités et de leur stratégie;
  • Rédiger et mettre à jour la déclaration sur l’équité et l’inclusion d’ECAMT;
  • Fournir des commentaires relatifs à l’équité, la diversité et l’inclusion à l’équipe de l’iHUB d’ECAMT sur les ressources, les pratiques exemplaires et les rapports;
  • Recommander des pratiques exemplaires pour les déclarations organisationnelles sur des événements actuels relatifs à l’équité, la diversité et l’inclusion;
  • Recommander et établir une stratégie d’équité, de diversité et d’inclusion pour les communications dans le cadre des opérations d’ECAMT, notamment pour les bulletins d’information mensuels, les réseaux sociaux, le perfectionnement professionnel et les conférences;
  • Passer en revue les processus et les Prix de l’étudiant de l’année; 
  • Appuyer le développement des ressources et les pratiques exemplaires pour les programmes d’AMT d’équité, de diversité et d’inclusion sur les campus;
  • Collaborer avec le comité de perfectionnement professionnel pour fournir des commentaires sur les programmes éducatifs et préparer leur contenu;
  • Formuler des commentaires et des conseils aux comités d’ECAMT sur leurs opérations dans une perspective d’équité, de diversité et d’inclusion.

Vous êtes :  Nous sommes à la recherche d’une personne qui considère le monde dans son ensemble et accorde une grande valeur au milieu de l’enseignement postsecondaire. Vous êtes en mesure de travailler avec un grand groupe de personnes ayant des points de vue différents afin de former ensemble une force collective? Vous possédez une expérience dans les domaines de la formation, du perfectionnement et de la création d’outils pour une grande entreprise?

Vous avez les qualifications, les compétences, les capacités et les talents suivants :

  • Vous êtes familier avec des concepts comme celui de la justice, de l’équité, de la diversité et de l’inclusion, de la lutte contre le racisme, de la vérité et de la réconciliation et de la lutte contre l’oppression ou encore une formation équivalente;
  • Vous possédez une expérience pratique ou des antécédents professionnels relatifs à l’équité, à la diversité et à l’inclusion dans des communautés marginalisées;
  • Vous avez pu acquérir grâce à votre parcours scolaire formel ou informel une idée globale du monde qui met en évidence les dynamiques de la discrimination systémique, du pouvoir social et des privilèges sociaux; Vous n’avez pas peur de concepts tels que le colonialisme, le patriarcat, la suprématie blanche, la fragilité et l’intersectionnalité;
  • Vous avez fait l’effort de travailler sur vous-même en ce qui a trait à la guérison personnelle afin de développer une connaissance des tendances inconscientes sous-jacentes à la psychologie humaine; Vous n’avez pas peur d’utiliser les mots « traumatisme », « déclencheurs » et « préjudice », mais faites preuve de suffisamment de discernement pour ne pas en faire un usage excessif;
  • Vous possédez d’excellentes aptitudes en animation vous permettant de gérer les conflits interpersonnels lorsque vous tentez de mettre en place un changement organisationnel;
  • Vous avez une approche efficace et organisée dans le cadre de votre travail; Vous vous adaptez rapidement face à des défis et cherchez à trouver des solutions axées sur les personnes, le processus et les résultats;
  • L’évolution sociale vous passionne et vous souhaitez de tout cœur créer un monde plus équitable;
  • Vous possédez d’excellentes compétences en communication et la capacité de vous adresser à des auditoires présentant différents points de vue;
  • Vous possédez des compétences en planification stratégique.

Vous remarquerez qu’il n’est pas nécessaire d’être titulaire d’un baccalauréat pour postuler à cette offre. Nous savons que plusieurs personnes font face à des obstacles à l’éducation postsecondaire. Bien que nous accordions une grande valeur à l’éducation, nous examinons activement notre rôle dans la continuité de la diplômanie. Il est possible que certains candidats aient développé les compétences requises pour ce poste dans le cadre de l’obtention de leur diplôme, et que d’autres aient acquis cette expérience d’une autre façon. Peu importe votre cheminement, nous vous encourageons à déposer votre candidature.

* Remarque : Si vous possédez une expérience semblable, mais qui ne correspond pas exactement à celle décrite ci-dessus, nous vous encourageons à déposer votre candidature et à nous fournir des détails à ce sujet dans votre lettre de motivation. Si vous avez récemment été en arrêt de travail pour vous occuper de vos êtres chers ou pour d’autres raisons, n’hésitez pas à déposer votre candidature et à nous fournir des détails à ce sujet dans votre lettre de motivation. Toute expérience manquante dans votre CV liée à cet arrêt n’aura aucune incidence sur notre évaluation de votre candidature.

 Et ce serait formidable si vous possédiez les talents suivants :

  • Une connaissance du milieu postsecondaire canadien ou des organismes à but non lucratif
  • Une connaissance de la langue française serait un atout (mais ce n’est pas obligatoire)

Lieu de travail :

Travail à distance. ECAMT est une organisation nationale et il est possible de travailler de n’importe où au Canada.

Veuillez SVP soumettre votre CV accompagné d’une lettre de présentation à l’adresse [email protected], avant la date limite du 7 septembre 2021. Nous vous invitons à prendre connaissance de l’appel à l’action (en anglais seulement) de l’ÉCAMT et d’inclure à votre lettre de présentation l’approche que vous aimeriez adopter pour y contribuer. La lettre de présentation peut être adressée à l’attention du comité d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI) d’ÉCAMT. Les entrevues auront lieu entre le 20 septembre et le 8 octobre 2021.

Être VOUS-MÊME avec ECAMT – Nous VOUS souhaitons la bienvenue!

La mission d’ECAMT est de développer la capacité future d’étudiants et de diplômés par le biais de l’apprentissage en milieu de travail de qualité. Nous savons que la construction d’un écosystème d’AMT réussi implique de puiser dans nos différences, dans ce que nous sommes, dans ce que nous avons vécu et dans notre façon de penser. Nous nous engageons à créer un environnement inclusif et tous les candidats qualifiés bénéficieront des mêmes possibilités au sein d’ECAMT sans tenir compte de la race, de la couleur, de la religion, du sexe, de l’identité ou de l’expression sexuelle, de l’orientation sexuelle, de l’origine nationale ou du handicap. Dans cet esprit, le comité de sélection recevra les candidatures avec le nom, le lieu et les dates supprimés par notre équipe des ressources humaines dans le but de réduire les biais dans les informations d'identification.

Des aménagements seront prévus pour les candidats qui participent à tous les aspects du processus de sélection et, si votre candidature est retenue, nous discuterons de vos besoins et ferons en sorte que vous soyez prêt(e) à réussir!